Après avoir enseigné pendant trois ans à l'Université pour étrangers de Sienne, elle a enseigné la langue et la culture italienne à tous les niveaux à la Freie Universität de Berlin, coordonnant les échanges avec plusieurs universités italiennes. Elle est co-auteur de livres d’italien pour débutants pour des maisons d'édition allemandes.

Diplômée en sciences de la communication en Argentine, spécialisée dans l'enseignement des langues et des neurosciences appliquées à l'éducation et à l'enseignement des langues modernes, elle a enseigné en tant que professeur indépendante dans des cours bilingues aux Pays-Bas et en Italie. Elle développe des projets linguistiques pour des écoles et des institutions privées et est formatrice en langues pour Training Paths 06.

En plus de son activité principale de soprano lyrique et de professeur de chant aux chanteurs et aux acteurs, elle travaille également comme interprète italo-chinoise et médiatrice linguistique et culturelle. Elle a travaillé à la clinique Mangiagalli, à l'hôpital Niguarda, au tribunal et au tribunal des mineurs, à l'Office des étrangers, aux services de conseil familial et social de la municipalité de Milan et aux cours d'éducation des adultes au département de l'éducation au Tessin.

Après ses études à la European Business School à Paris, elle part vivre à Milan, commence à travailler dans le marketing au sein d’entreprises françaises, et se forme à l’enseignement de sa propre langue grâce au Diplôme d’aptitude à l’enseignement du français langue étrangère de l’Alliance française Paris. Elle enseigne avec passion aux adultes en entreprises utilisant des méthodes ludiques et interactives apprises sur le terrain avec les jeunes.

Après avoir obtenu son diplôme à Florence, elle s'est installée en Suisse, où elle elle est professeur d’italien depuis 1983. Elle est professeur à la HES (Haute École Suisse) de Sierre, dans le canton du Valais.

Américaine, diplômée en sciences de l'éducation du Keuka College de New York, elle vit et enseigne à Milan depuis plus de 30 ans. Elle a enseigné avec enthousiasme l'anglais comme deuxième langue à des personnes de tous âges, des enfants de l'école Montessori aux étudiants de troisième cycle.

Peter Panton est auteur, enseignant, journaliste, éditeur et libraire, spécialisé dans la vente de livres rares. Il a créé de nombreux cours de langues et des magazines. ‘Speak Up' a été le premier magazine audio, unique en son genre, pour l’apprentissage de l'anglais.

Après sa licence en langues de l'université de Florence, elle a vécu en Allemagne où elle a enseigné l'italien à l'université. Vingt ans de travail en tant qu'éditeur dans de grandes maisons d'édition, telles que Hueber-Le Monnier, Principato, RCS scuola, De Agostini scuola. Elle enseigne actuellement l'allemand au CPC de Locarno et Culture et Civilisation allemande au CIELS, Milan. Elle collabore avec des éditeurs italiens et étrangers pour des publications dans le domaine des langues étrangères.

Née en Allemagne à Francfort-sur-le-Main, où elle a fait ses études, elle est active dans le domaine de l'enseignement de la langue allemande en Italie depuis plus de trente ans. Elle a travaillé dans de prestigieux instituts linguistiques et culturels et dans des entreprises de premier plan en Italie et dans le monde. Professeur pour la préparation aux examens de certification en langue allemande à tous les niveaux selon le Cadre européen commun de référence pour les langues.

Diplômé en philosophie à Rome, Tommaso Scelba s'est spécialisé dans l'enseignement de la théorie musicale et de la guitare et, dans le domaine du sport, dans l'entraînement athlétique. Il a été chargé d'organiser des activités récréatives à la maison de retraite Villa Maria Laura à Rome. Il a créé une ferme biologique et a enseigné le sport et la musique à la Marymount International School of Rome et à la Regent International School à Crans-Montana, en Suisse.

Tim Murphey (MA University of Florida, USA ; PhD Université de Neuchâtel, Suisse), professeur semi-retraité du Research Institute for Learner Autonomy Education, Kanda University, Japon. Il enseigne à Wayo Women’s University Graduate School of Human Ecology et au programme de mentorat de l'université Yildirim Beyazit d'Ankara (Turquie). Il étudie actuellement les liens entre l'éducation en partenariat d'Eisler, la théorie socioculturelle de Vygotsky, la socialisation de Watson-Gegeo, la formation des conseillers de Mynard et l'humour sérieux d'Aaker & Bagdonas. Son livre le plus récent est Voicing Learning (Candlin&Mynard 2021).

Teacher, teacher trainer and author. In addition to her teaching experience, she has also completed coursework in online teaching and training with Nile, Pearson, Cambridge Assessment and IHWO. She founded and successfully managed a language center in Turin for 17 years. This experience has provided her with practiced leadership, and organizational skills such as the training and development of teachers and staff members by cooperative and consultative strategies, peer-teaching, mentoring, observation, and reflection.

Après avoir suivi L’Ecole des Beaux-Arts de Sion, en Valais, elle s’est spécialisée en Illustration à l’Istituto Europeo di Design (IED) à Milan . Née en Suisse, de langue maternelle française, elle enseigne l’aquarelle depuis de nombreuses années .